„Ich habe wirklich das ganze Spektrum der Ecole-Erfahrung erkundet.“ – Ein Gespräch mit Addrich Mauch (Schüler von 1996 bis 2002)
Wie hast du deine Zeit an der Ecole erlebt?
Haha, keine einfache Frage – intensiv, auf jeden Fall. Ich kam mit 14 Jahren an die Ecole, eine Zeit, in der sich die ganze Welt wild dramatisch und wunderschön zugleich anfühlt. Ich weiß nicht, wie viel von dieser Teenager-Achterbahnfahrt der Ecole zu verdanken war (oder von ihr verursacht wurde), aber sie bot definitiv eine atemberaubende Kulisse. Lange Zeit sah ich mich eher als Außenseiter, und das Gefühl hatte ich auch an der Ecole. Aber wenn ich jetzt zurückblicke, war meine Zeit dort vor allem von Freundschaften geprägt.
Ich habe es als zutiefst ermutigend erlebt – ermutigend, aus meiner Komfortzone herauszutreten und für das einzustehen, wer ich bin, wer auch immer das sein mag. Mich selbst zu finden – was keine leichte Aufgabe ist. Ich fühlte mich motiviert, alles auszuprobieren: von Volkstanz bis Inline-Skating (was damals noch cool war), von Töpferei, Malerei, Musik machen bis hin zum Programmieren von Videospielen (oder so zu tun). Es spielte keine Rolle, ob etwas “cool” schien oder nicht. Und es war auch ein Ort, der dazu einlud, alles zu hinterfragen und kritisch zu denken – auch wenn es um die Grundprinzipien unseres Zusammenlebens ging.
Ich habe wirklich das ganze Spektrum der Ecole-Erfahrung erkundet. Ich lebte in vier oder fünf verschiedenen Familiengruppen, war Teil unzähliger Freitagsgruppen, war in der Schulgemeinde und der Polygon-Leitung tätig und nahm auch an einigen geheimen Nachtwanderungen teil.
Ich erinnere mich an endlose Sonntagnachmittage, die wir auf den “Elefantentreppen” verbrachten, tiefgründige Gespräche führten und versuchten, die Welt zu verstehen (haha), normalerweise nachdem wir bereits unsere gesamte Sendezeit im Familienradio verbraucht hatten. Und der Gong – den wir mindestens zweimal gestohlen und versteckt haben.
Welchen Weg hast du nach der Ecole eingeschlagen?
Vielleicht ist die bessere Frage: Welche Wege? Das Motto der Ecole “Werde, wer du bist” war in fast jedem Kontext präsent – und wir bekamen den Raum, alles auszuprobieren. Ich habe das ziemlich wörtlich genommen und nie wirklich versucht, einfach der zu sein, der ich bin.
Damals wurde Architektur in meinen Kreisen als die intellektuell anspruchsvollste Form der Selbstverwirklichung romantisiert, also schrieb ich mich zunächst in diesem Bereich an der ETH Zürich ein. Aber dann nahm die Sache eine andere Wendung.
Ich habe ein Jahr lang Philosophie studiert – weil, nun ja, so ist das Leben, und das ultimative “Werde, wer du bist”, oder? Aber es fühlte sich bald zu abgehoben für mich an, und ich trieb das Motto noch weiter, indem ich mich dem Handwerk zuwandte und eine Lehre als Bootsbauer begann. Bevor ich sie jedoch abschloss, merkte ich, dass ich doch eher ein Akademiker war, und begann, Musikwissenschaft an der Universität Bern zu studieren.
Inmitten all dieser Selbstfindung war die Musik immer eine Konstante. Ich spielte in sechs mehr oder weniger erfolgreichen Bands, also war es sinnvoll, das Thema endlich auch aus einer kritischen und wissenschaftlichen Perspektive zu beleuchten.
Heute habe ich einen Doktortitel in Musikwissenschaft (meine Dissertation befasste sich mit Videospielmusik und -sound) und arbeite an einem Forschungsprojekt, das die Gaming-Kultur in der Schweiz zwischen 1970 und 2000 untersucht. Ich habe mich schon immer zu Themen hingezogen gefühlt, die gesellschaftlich ambivalent sind. Mit meiner Band Annika Strand haben wir gerade unser zweites Album House by the Sea fertig aufgenommen und hoffen, es noch in diesem Jahr zu veröffentlichen – es ist bereits in trockenen Tüchern.
Ich bin seither in Bern geblieben (nachdem ich nach der Ecole in Aargau, Fribourg, Nidwalden und Luzern gelebt habe). Ich lebe jetzt mit meiner Familie direkt an der Aare und genieße es, an heißen Tagen ins Wasser zu springen.
Wie hat sich dein beruflicher Weg im Laufe der Zeit entwickelt?
Ich war lange Zeit gefangen im Prozess des Werdens – habe viele verschiedene Dinge ausprobiert. Aber ich bin mir immer treu geblieben und habe Wege gewählt, die ich aus innerem Antrieb verfolgen wollte. Am Ende hat es sich ausgezahlt, auch wenn ich mich beruflich als Spätzünder bezeichnen würde. Ich glaube, die Ecole hat mich ermutigt, mir die Zeit und den Raum zu nehmen, um wirklich herauszufinden, wer ich bin – und mich nicht mit einem Kompromiss zufrieden zu geben, bevor ich dort angekommen bin, auch wenn der Weg lang war.
Was macht die Ecole für dich so besonders?
In erster Linie: die Menschen. Die Gemeinschaft, mit all ihren verschiedenen Beziehungsebenen und Möglichkeiten zur gemeinsamen Entscheidungsfindung, und die breite Palette an Erfahrungen, in die man eintauchen kann. Und natürlich das Schulsystem selbst und all die einzigartigen Lehrer, die ich auf Augenhöhe kennenlernen durfte – mit ihren Stärken, Eigenheiten und Schrullen. An der Ecole werden die Schüler als ganze Menschen ernst genommen. Basisdemokratie ist nicht nur ein schönklingendes Konzept – es ist etwas, das wirklich gelebt wird (oder zumindest wurde, zu meiner Zeit).
Dann sind da noch die Traditionen und Rituale: Volkstanzabende, Wanderungen, Familienabende, Vespern, Morgensport – sogar die Putzzeit, die stille Minute vor dem Essen und natürlich der Gong. Die meisten Leute würden wahrscheinlich auch die Singgemeinde erwähnen, aber ehrlich gesagt, ich bin nie wirklich warm damit geworden – komisch, ich weiß.
Welchen Rat würdest du den aktuellen Schülern geben?
Probiert alles aus – nicht nur das, wozu ihr euch ohnehin schon hingezogen fühlt, sondern auch das, was auf den ersten Blick vielleicht keinen Spaß macht oder sinnlos erscheint.
“Werde, der du bist” ist ein fortlaufender Prozess – nicht nur für Schüler und Mitarbeiter, sondern auch für die Schule selbst, die mit euch wächst und sich weiterentwickelt. Gebt euch der Ecole hin, versucht, auch die Prinzipien zu verstehen und zu erleben, die sich zunächst seltsam oder unangenehm anfühlen – und hinterfragt gleichzeitig alles.
Meiner Ansicht nach ist es diese sich ständig verändernde Gemeinschaft von Schülern, Mitarbeitern und Helfern, die die Ecole ausmacht – nicht irgendein erstarrtes Idealbild aus einer Vergangenheit, die nicht mehr lebendig ist.
Das Schönste am Motto “Werde, der du bist” ist, dass es jeden Moment in diesem nie endenden Prozess anspricht. Also genießt das Jetzt – beim Sonnenbaden auf den Elefantentreppen, am See oder wo auch immer ihr gerade seid. Dieses Alpenpanorama und die klare Bergluft… die meisten von uns werden es im Alltag vermissen und sich an diese kleinen Momente und Sinneseindrücke erinnern (ja, sogar das Schneeschaufeln vor dem Frühstück 😉).
★彡[ GAMER'S DONATION ZONE ]彡★
🎮 Hast du alte Spielkonsolen oder Computer, die du nicht mehr benutzt? Addrich freut sich über kostenlose Spenden – mehr Infos hier:
👉 https://dhbern.github.io/content/services/gamelab/
