Ecole Familien
Ein gemütliches Zuhause fern von Zuhause
Unsere Familienstruktur unterscheidet uns von anderen Internatsschulen. Die Schüler*innen leben in kleinen, fürsorglichen Familiengruppen unter der Aufsicht von zwei bis drei Lehrern in einem unserer urigen und gemütlichen Chalets zusammen.
Ein unterstützendes Internatsumfeld
Unser Campus besteht aus einer Reihe von „Ecole Familien“, die jeweils in einem unserer charmant-rustikalen Schweizer Chalets leben. Jede Familie wird von zwei oder drei „Familienleitern“ geführt, die oft eigene Kinder haben. Gemeinsam leben diese kleinen, gemischtgeschlechtlichen, altersübergreifenden und mehrsprachigen Gruppen junger Menschen in einem unterstützenden und fürsorglichen Umfeld.
Unter der Leitung ihrer Familienoberhäupter kochen die Schüler*innen herzhafte Mahlzeiten, planen Aktivitäten und verarbeiten die unvermeidlichen Erfolge, Konflikte, Freuden und Enttäuschungen des Lebens als Teenager. Die Familien kommen zusammen, um bei Festen ausgelassen zu sein oder sich ernsthaft mit einem Problem der Gemeinschaft auseinanderzusetzen. Unsere kleinen Wohngruppen und das hohe Betreuungsverhältnis ermöglichen es uns, regelmäßig nach unseren Schüler*innen zu sehen und sie auf ihrem Weg zu dem, was sie sind, zu unterstützen und zu feiern.
Soziales und emotionales Lernen
Kommunikationsfähigkeiten sind ein wichtiger Teil der Ausbildung an der Ecole d'Humanité. Unsere Familienstruktur unterstützt die soziale und emotionale Entwicklung unserer Schüler*innen - mit Schwerpunkt auf Selbstbewusstsein, Selbstmanagement, sozialem Bewusstsein und Kommunikationsfähigkeiten. Fürsorgliche und einfühlsame Familienoberhäupter stehen den Jugendlichen zur Seite, um die Schwierigkeiten zu meistern und die Freuden des Teenagerlebens zu genießen - Geburtstage zu feiern, Konflikte mit Freunden zu lösen oder Ideen für ein bevorstehendes Projekt zu sammeln. Die Lehrkräfte sind alle geschult in Themenzentrierte Interaktion geschult und sind in der Lage, die Schüler*innen dabei zu unterstützen, sich authentisch und respektvoll auszudrücken. Unsere Schüler*innen entwickeln die Fähigkeit, für sich selbst einzutreten, sich gegenseitig zu unterstützen und klar zu kommunizieren. Diese Fähigkeiten nehmen sie ihr ganzes Leben lang mit.
Verbindung unterstützt das Lernen
Zeit miteinander zu verbringen hat an der Ecole d'Humanité Priorität. Unser enges Schulumfeld fördert das Lernen sowohl im akademischen als auch im sozialen Bereich.
Mittwochabends sind Familienabende, an denen jede Familie zusammenkommt, um ein besonderes Essen und eine lustige Aktivität vorzubereiten. Die Schüler*innen spielen eine aktive Rolle bei der Planung des Abends - vom Einkauf der Zutaten bis zum Kochen für ihre Familienmitglieder. Gemeinsam tauschen sie Geschichten aus und schaffen Erinnerungen, während sie schnippeln, rühren und sautieren. Schüler*innen trainieren ihre Fähigkeiten im Geschirrspülen und räumen nach dem Essen gemeinsam auf.
Regelmäßige Familienaktivitäten sind eine Gelegenheit für Schüler*innen , sich zugehörig zu fühlen und Spaß zu haben! Schüler*innen treffen sich zu Brettspielen, Rodelausflügen oder einem großen Völkerballspiel mit der ganzen Familie.
Wöchentliche Familientreffen laden Schüler*innen dazu ein, ihre Sorgen zu äußern, gemeinsam Lösungen zu finden und ihren Familienmitgliedern ein anerkennendes Lob auszusprechen. Bei diesen Treffen werden wertvolle Lebenskompetenzen wie Konfliktbewältigung, das Eintreten für die eigenen Bedürfnisse und das Ausdrücken von Wertschätzung gegenüber den Mitmenschen trainiert.
Die Zeit, die sie gemeinsam mit ihren Familienoberhäuptern und Lehrern verbringen, ist nicht nur für die sozialen Beziehungen von Vorteil. Schüler*innen lernen ihre Lehrer*innen auch außerhalb des Klassenzimmers kennen und sehen sie als ganze Personen. Viele Ecolianer*innen bemerken, dass ihre Beziehungen zu den Lehrer*innen ihnen eine zusätzliche Unterstützung in der Schule bieten. Sie fühlen sich wohler dabei, Fragen zu stellen und um Hilfe zu bitten, und oft werden sie durch die Beziehungen dazu angeregt, sich mit einer neuen Neugier auf anspruchsvolle Themen einzulassen.
