INDIVIDUALISIERTE LEHR- UND LERNUNTERSTÜTZUNG
An der Ecole d’Humanité ist uns bewusst, dass keine zwei Lernenden gleich sind und auch keine zwei Lernwege identisch verlaufen.
Wir sind fest davon überzeugt, dass jede*r Einzelne den eigenen Bildungsweg im eigenen Tempo geht. Unser Lehrplan – ebenso wie unser gesamtes Bildungsumfeld – unterstützt junge Menschen dabei, sich intellektuell, sozial, emotional und kreativ zu entfalten, jeweils in ihrem eigenen Rhythmus.
DEIN EIGENER LEHRPLAN
An der Ecole d'Humanité gestalten die Schüler*innen ihre eigenen akademischen Kurspläne, die sich an ihren intellektuellen Leidenschaften und ihren Bildungsbedürfnissen orientieren. Jede Schülerin und jeder Schüler bekommt einen Tutor zur Seite gestellt, der als Wegweiser und Partner bei der Gestaltung des akademischen Weges der Schüler*innen dient. Die Tutor*innen beraten die Schüler*innen bei der Auswahl von Kursen, die ihre intellektuelle Neugier befriedigen und gleichzeitig die Anforderungen des Lehrplans erfüllen. Die Tutor*innen ermutigen die Schüler*innen , ihre Kurse mit Blick auf ihre langfristigen Bildungs- und Berufsziele auszuwählen.
DU HAST DIE WAHL!
In unseren kleinen Klassen geniessen Lehrpersonen und Schüler*innen grosse Freiheiten. Innerhalb eines Kursthemas und eines Fachgebiets können Schüler*innen ihrer Neugier folgen und auch Nischeninteressen erkunden. Sie haben Mitgestaltungsspielraum darin, wie sie lernen, und passen ihre Lernerfahrung im Dialog mit ihrer Lehrperson und ihrer akademischen Begleitung individuell an.
WIR UNTERSTÜTZEN DICH – LERNEN UND SOZIALES AN DER ECOLE D’HUMANITÉ
An der Ecole d’Humanité erkennen wir an, dass jede*r Schüler*in über individuelle Stärken, Herausforderungen und Lernerfahrungen verfügt. Deshalb sind unsere ergänzenden Unterstützungsangebote stark personalisiert und darauf ausgerichtet, sicherzustellen, dass jede*r Schüler*in genau die Art und den Umfang an Unterstützung erhält, die für die persönliche Entwicklung am sinnvollsten sind. Die Unterstützung ist weder verpflichtend noch standardisiert – vielmehr wird sie auf der Grundlage einer sorgfältigen und fundierten Einschätzung der Bedürfnisse, Ziele und individuellen Entwicklungspotenziale der Schüler*innen gezielt zugeschnitten.
Je nach individueller Situation erhalten Schüler*innen Unterstützung in einem von zwei Bereichen – Lernunterstützung sowie soziale und emotionale Unterstützung – oder in einer Kombination aus beiden.
Jeder Förderplan wird im Rahmen des Kids Concept entwickelt und definiert individuell abgestimmte Ziele und Strategien, die schulischen Erfolg, persönliche Entwicklung und emotionales Wohlbefinden fördern.
Unser Student Support Team – bestehend aus Fachpersonen für Lernförderung, Psycholog*innen und Sozialarbeiter*innen – arbeitet eng mit Schüler*innen, Eltern, Lehrpersonen sowie bei Bedarf mit externen Fachstellen zusammen.
LERNUNTERSTÜTZUNG
Die Ecole bietet ein unterstützendes Lernumfeld, das Schüler*innen mit unterschiedlichsten Lernansätzen Raum zur Entfaltung gibt. Unser akademisches Umfeld verbindet Freiheit mit Struktur. Wir erkennen die individuellen Talente und Fähigkeiten jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers an und arbeiten partnerschaftlich mit ihnen zusammen, um alle Lernenden dabei zu unterstützen, ihre Bildungsziele zu erreichen.
DAS LERNZENTRUM
In unserer hellen und gemütlichen Bibliothek mit Blick auf Gletscher und Berggipfel treffen sich die Schüler*innen im Learning Center zur Hausaufgabenhilfe und akademischen Unterstützung. Lehrpersonen stehen zur Verfügung, um bei einfachen Hausaufgabenfragen zu helfen oder beim Aufbau von Organisations- und Lernstrategien zu unterstützen. Sie begleiten Schüler*innen bei anspruchsvollen Mathematikaufgaben, besprechen Entwürfe von Aufsätzen und beraten zudem zu Projektmanagement und Lerntechniken.
PROFESSIONELLE UNTERSTÜTZUNG
Im Rahmen unseres Programms zur Lernförderung bieten wir bei Bedarf soziale oder heilpädagogische Unterstützung an. Therapeutische Lernmaßnahmen werden vor Ort von qualifizierten Fachpersonen begleitet und durchgeführt, darunter Schulpsycholog*innen, Fachpersonen für Lernförderung sowie eine Kunsttherapeutin und ein Psychologe.
Für Schüler*innen, die über das Angebot der Ecole hinaus zusätzliche Unterstützung benötigen, können wir gelegentliche oder regelmäßige Termine mit Fachpersonen in unserer Region organisieren.
