Wie wir lernen

Unsere Bildungsphilosophie

Im Zentrum der Ecole-Pädagogik steht die Erkenntnis, dass jeder Mensch und seine Entwicklung einzigartig sind. Wir wissen zweifelsohne, dass Kinder und Jugendliche am besten lernen, wenn sie ihrer eigenen Neugier folgen, wenn ihre Individualität gefeiert wird und wenn sie sich sicher genug fühlen, um ihr volles Potenzial zu entfalten. Diese Grundüberzeugungen bilden das Fundament des akademischen Programms der Ecole.

Intensive Vertiefung in Kernfächer

Jedes Trimester Schüler*innen unsere Schüler*innen drei akademische Kurse, in denen sie sich intensiv mit den von ihnen gewählten Fächern beschäftigen. Durch den immersiven Unterricht geht das Lernen über den reinen Stoff hinaus: Schüler*innen Verbindungen zwischen wichtigen akademischen Konzepten Schüler*innen und bauen Brücken zwischen den Disziplinen. Durch intensives Lernen tauchen unsere Lernenden vollständig in ihre Kurse ein und erwerben ein tiefes und breites Verständnis des Stoffes und seiner interdisziplinären Verbindungen zu anderen Bereichen. Der Unterricht folgt einem forschungsbasierten Ansatz, bei dem Schüler*innen dazu ermutigt Schüler*innen , ihre Neugierde zu nutzen, große Fragen zu stellen und Freude am Entdecken zu finden.

Eine unterstützende Lernumgebung

Unser akademisches Programm ist anspruchsvoll und fördernd zugleich. Wir ermutigen unsere Schüler*innen hohe Erwartungen an sich selbst Schüler*innen stellen, und unterstützen sie dabei, ihre Ziele zu erreichen. Unser Lehrplan ist auf die spezifischen Lernziele und Interessen jedes einzelnen Schülers zugeschnitten. Der Unterricht an der Ecole findet in kleinen, eng verbundenen Gruppen statt. Die Lehrkräfte können so den Fortschritt jedes einzelnen Schülers genau verfolgen, ihn in seinen Stärken fördern und dort unterstützen, wo es am nötigsten ist.

Flexible Kurse

Jeder Schüler der Ecole arbeitet mit einem akademischen Berater zusammen, um seinen eigenen akademischen Werdegang zu gestalten. Gemeinsam mit ihrem Berater Schüler*innen ihren eigenen Kursplan, der auf die individuellen Bedürfnisse, Fähigkeiten und Interessen jedes Einzelnen zugeschnitten ist. Schüler*innen nicht streng nach Alter oder Klassenstufe gruppiert, sondern dazu ermutigt, die Fächer und Kursinhalte zu finden, die ihren Bedürfnissen und Interessen am besten entsprechen. So können unsere Lernenden ihre Leidenschaften entdecken, ihre Stärken ausbauen und dort Unterstützung erhalten, wo sie sie am meisten brauchen.

Sinnvolles Feedback

Wir sind vom Wert aussagekräftiger Rückmeldungen überzeugt. Anstelle traditioneller Noten Schüler*innen umfassende narrative Berichte, in denen ihre Fortschritte als Lernende insgesamt beschrieben werden. Die Lehrer*innen beschreiben Stärken und nennen Bereiche, in denen in zukünftigen Kursen noch Wachstumspotenzial besteht.

Könnten Sie sich vorstellen, auf die Ecole-Art zu lernen?